RCCG星期日学校学生手册2019年6月30日

RCCG星期日学校学生手册2019年6月30日

主题:有效祈祷(第1部分)

星期日学校赞美诗
1.主日,主日学校,
我多么爱你
我很高兴,这让我很高兴
为您的出生而高兴。

2.主日在主日学校,
你的朋友友谊很适合我,
不论老少都会唱Thy的歌,
我们渴望主日学。

3.主日,主日学校,
基督是你的第一任老师,
圣灵,伟大的老师,
在你身上显现出来。

4.主日,主日学校,
这个证词肯定
上帝,全能的父亲,
将祝福加在你身上。

5.主日,主日学校,
尽管太阳是如此明亮,
或者如果乌云密布,有雨,
我要去主日学。

6.主日,主日学校,
我很高兴见到你,
你今天要经过我吗?
没有我的精明?

回忆经文:“义人的有效祈祷非常有用”。雅各书5:16b

圣经段落:

腓立比书4:4-7
4.永远以耶和华为乐:我再说一遍。
5.让大家知道你的谦虚。主就在眼前。
6.什么都不小心;但是在每件事上,都要祈祷和感恩的祈求,使你的要求被上帝知道。
7.超越一切理解的上帝的平安,将通过基督耶稣保持您的心灵。

课程介绍:根据经文,祷告的力量就是听和回答祷告的上帝的力量。为了有效地祈祷,我们需要理解祈祷的精髓。这在主耶稣关于祷告的教导中以及他在祷告中的实际生活中得到了阐明。路加福音18:1-8。

阅读– Open Heaven 2019年6月30日(星期日)

2课概述
第1课概述:祷告的定义和理由

简单地说,祈祷是与上帝交谈的人的灵魂。它是通过圣灵的力量,奉子神上帝的名义向父神献上的敬拜。 (约翰福音14:13;罗马书8:26-27)。

阅读– Rccg周日学校教师手册2019年6月30日

祷告应包括以下内容:

1.崇拜,即对神是谁/是什么赞美和崇拜。诗篇95:6)

2.感恩上帝所做的一切。 (腓4:6)。

3.为每一个已知的罪认罪。 (诗篇32:5)

4.恳求,即代祷,请愿,要求和愿望。 (1添2:1)。
我们出于各种原因祈祷。上帝命令我们祈祷(路加福音18:1; 1帖
5:17).

祷告是服侍神并服从神的一种方式(路加福音2:36-38)。如果在许多情况下训练他的解决方案,上帝希望祷告成为手段。我们祈祷为重大决定做准备(路加福音6:12-13)。

我们也祈祷克服魔鬼的障碍(太17:14-21);召集工人进行属灵的收获(路加福音10:2);以获得克服诱惑的力量(太26:41),并获得在精神上加强他人的手段(弗6:18-19)。

第二课:我们可以在何时何地祷告?

我们可以在任何地方(1 Tim 2:8),在壁橱(Matt。6:6)或在教堂(路加福音18:10)祈祷。可以在秘密的地方进行私人祈祷。

家庭祷告会涉及一大群,可能在客厅进行,而公众祷告则可能在会众之前进行。

我们可以在早晨(诗篇5:3),中午和晚上(诗篇55:17),白天和黑夜(诗篇88:1),每天(诗篇86:3)以及总是(祷告18: 1)。不仅可以闭着眼睛跪着祈祷。

阅读– Open Heaven 2019年6月29日星期六

您可以在开车上班,上班或休息时祈祷。向上帝歌颂也是祈祷的一种形式。祷告时不要停止(1帖5:17)。

结论:耶稣祈祷了,他的跟随者也祈祷了(路加福音6:12)。因此,让我们现在就采取行动,并以耶稣基督的名义向上帝介绍我们所有的请愿书。可以肯定的是,祂会按照祂对我们的完美意志来回答。

问题:
1.什么是祷告,我们为什么要祷告?
2.我们什么时候可以作为信徒祷告?

进一步阅读:
马可福音11:24;约翰福音15:7;约翰一书5:4-15;约翰福音16:24。

作业:提及没有有效祷告的五(5)个后果。

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